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(PI-TA-04) O Turismo Ambiental e Rural em Cooperação com o Eco-escolas
| Designação da atividade | (PI-TA-04) O Turismo Ambiental e Rural em Cooperação com o Eco-escolas |
|---|---|
| Escola | Escola Básica e Secundária Fernão do Pó |
| Tipologia | Festas / Eventos celebrativos / Espetáculos (FE) |
| Data de início | 15-10-2015 |
| Data de término | 18-03-2016 |
| Outras Estruturas | Eco-Escolas Turismo |
| Dinamizadores | Luísa Carvalhinho Eugénia Paixão |
| Público-Alvo | 6º A / 6º B / 6º C / 6º D / 6º E / 6º F / 7º A / 7º B / 7º C / 7º D / 7º E / 7º F / 8º A / 8º B / 8º C / 8º D / 8º E / 11º TAR-R |
| Breve Descrição | Os alunos vão desenvolver jogos sobre a temática do ambiente podendo assim desenvolver algumas das temátcas leccionadas na doisciplina de Ambiente e Desenvolvimento Rueal. Pretende-se que além da referida construção os alunos apliquem os referidos jogos em cooperação com a ECO-Escolas nas comemorações da SEMANA DO AGRUPAMENTO Como público a aplicar os referidos jogos será composto por alunos do 6º, 7º e 8º anos. |
| Articulação com o Projeto Educativo | Meta 4 Desenvolver pelo menos 3 projetos de parceria entre níveis de ensino Finalidade 2 Reforçar o papel social e socializante da escola através da criação de oportunidades para todos Finalidade 3 Prosseguir o esforço de unidade do Agrupamento de Escolas, envolvendo toda a comunidade Finalidade 4 Proporcionar aos alunos experiências diversificadas e geradoras de dinâmicas internas |
| Objetivos | Aplicação dos conteúdos leccionados na disciplina de ADR - Definir e identificar o papel da Educação Ambiental na sociedade actual; - Comparar diferentes acções de sensibilização promovidas por várias instituições, públicas e privadas; - Reconhecer a importância da educação ambiental; - Apresentar um projecto de eco-animação in loco a um público-alvo previamente seleccionado; - Avaliar resultados e impactos da implementação do projecto de eco-animação desenvolvido. |