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(VE-AC-01) A Cidade e Visita Desenhada na FCG
Designação da atividade | (VE-AC-01) A Cidade e Visita Desenhada na FCG |
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Escola | Escola Básica e Secundária Fernão do Pó |
Tipologia | Visitas de Estudos / Visitas Temáticas / Saídas de Campo / Passeios Escolares (VE) |
Data de início | 6-03-2024 |
Data de término | 13-03-2024 |
Departamentos | Expressões |
Grupos de Recrutamento/Disciplinas | 400 - História 600 - Artes Visuais |
Outras Estruturas | Projeto Cultural de Escola |
Dinamizadores | Maria Joana Fernandes Paula Rito |
Público-Alvo | 10º AV / 11º CS-AV / Unidade de Ensino Estruturado |
Breve Descrição | Deslocação a Lisboa de transportes públicos; 8 alunos do 10ºAV (um aluno do ensino estruturado) e 11º cs-AV. Visita a estações de metro e locais icónicos da cidade. Almoço nos jardins da FCG seguido de "Visita Desenhada", no Museu Gulbenkian, orientada e com materiais fornecidos pelos responsáveis do serviço Educativo da Fundação. No âmbito da disciplina de Desenho A, a visita também articula com as disciplinas de História e Cultura das Artes e Filosofia. Os alunos serão acompanhados pelas docentes de Desenho A das duas turmas e pela docente do Ensino Estruturado que acompanhará o aluno Guilherme Freitas. Após a visita pondera-se a exposição dos trabalhos realizados pelos alunos. |
Articulação com o Projeto Educativo | Meta 1 Publicação, em cada ano, por pelo menos 25% dos docentes do Agrupamento, de notícias sobre atividades desenvolvidas, nos jornais regionais e blogues institucionais Meta 2 Envolver pelo menos 50% dos alunos de cada turma em projetos e atividades regulares de complemento curricular Finalidade 1 Desenvolver uma atividade pautada pela exigência, rigor, disciplina e trabalho que contribua para a melhoria dos resultados Finalidade 2 Reforçar o papel social e socializante da escola, assumindo um papel central na criação de oportunidades para todos, independentemente da sua condição Finalidade 4 Proporcionar aos alunos experiências diversificadas e geradoras de dinâmicas internas |
Objetivos | E1. Dar visibilidade ao trabalho desenvolvido pelos alunos/formandos A2. Descentralizar a atividade formativa do Agrupamento B2. Promover abordagens alternativas ao currículo tradicional D2. Criar oportunidades de sucesso para todos os alunos B3. Criar momentos de reflexão e articulação vertical B4. Realizar visitas, exposições e semanas temáticas C4. Sensibilizar os alunos para a importância do conhecimento, da formação e da qualificação .Desenvolver a autonomia dos jovens .Desenvolver o sentido estético. .Consciencialização relativamente à pegada ecológica na deslocação. |