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(FE-TA-01) Marchas populares / Festa de encerramento do ano letivo para a comunidade
| Designação da atividade | (FE-TA-01) Marchas populares / Festa de encerramento do ano letivo para a comunidade |
|---|---|
| Escola | JI Q.ta S.to António JI Pó EB1 Pó JI Vale da Várzea EB n.º 1 Bombarral |
| Tipologia | Festas / Eventos celebrativos / Espetáculos (FE) |
| Data de início | 20-06-2018 |
| Data de término | 22-06-2018 |
| Departamentos | 1.º Ciclo do Ensino Básico Educação Pré-Escolar |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | 100 - Educação Pré-Escolar 110 - 1.º ciclo do ensino básico |
| Dinamizadores | Professores das AEC, professores do 1.º ciclo e educadoras de Infância |
| Público-Alvo | Pré-escolar / 1º Ano / 2º Ano / 3º Ano / 4º Ano / Comunidade / Enc. Educação / Professores |
| Breve Descrição | Realização de marchas populares e convívio final com todos os intervenientes da comunidade educativa na Avenida professor Daniel Pires, frente ao centro escolar. |
| Articulação com o Projeto Educativo | Meta 1 Participação de pelo menos 25% dos docentes do Agrupamento na Folha Informativa e nos órgãos locais/regionais de comunicação social Meta 2 Envolver pelo menos 50% dos alunos de cada turma em projetos e actividades de complemento curricular Meta 4 Desenvolver pelo menos 3 projetos de parceria entre níveis de ensino Finalidade 2 Reforçar o papel social e socializante da escola através da criação de oportunidades para todos Finalidade 3 Prosseguir o esforço de unidade do Agrupamento de Escolas, envolvendo toda a comunidade Finalidade 4 Proporcionar aos alunos experiências diversificadas e geradoras de dinâmicas internas Finalidade 5 Promover a imagem do Agrupamento junto das famílias e da Comunidade |
| Objetivos | 1-Criar um bom clima de escola; 2-Dar visibilidade ao trabalho desenvolvido pelos alunos; 3-Promover atividades na escola e pela escola com a participação dos Encarregados de Educação, asociação de pais e autarquias; 4-Promover projetos/atividades integradores dos vários níveis de ensino; 5-Promover na comunidade educativa sentimentos de pertença e “espírito de Agrupamento. |