General
Olhos que vêem, mãos que tocam, saber que fica...
Ensino experimental das ciências no pré-escolar e 1º ciclo
Topic outline
Topic 1
Flutuação
Opiniões dos alunos
“ Nas aulas de Ciências Experimentais já fizemos muitas coisas giras. A primeira aula o tema foi “O que flutua e que não”. Por exemplo fazíamos uma estimativa do que podia flutuar e do que não podia e a seguir víamos a verdadeira resposta.”
EB1 Bombarral, Turma 5
Topic 2
Flutuação II
Opiniões dos alunos
- “ Gostei mais de juntar óleo alimentar, corante alimentar e o mel porque ficou de várias cores, foi mesmo giro.”
- “ Gostei da segunda experiência porque o mel parecia que estava a congelar e ficou no fundo, parecia uma gelatina com várias cores.”
EB 1 do Carvalhal, Turma 2
Topic 3
Dissolução
Topic 4
Mudanças de estado físico
Topic 5
Comportamento da luz
Topic 6
- Opiniões
" Eu no 2º período adorei as ciências", " As ciências são espetaculares" , " No próximo período deviamos ter mais vezes ciências".
EB1 Carvalhal, Turma 2
(...) Estas aulas proporcionam aos nossos alunos experiências diversificadas que contribuem para o desenvolvimento de capacidades e hábitos de natureza cognitiva, afectiva e social, estimulando a criatividade, o sentido crítico, o gosto pela descoberta, o gosto de comunicar, de enfrentar e resolver problemas.
Parafraseando um aluno:" nas aulas de ciências aprendi a verificar, a concluir se sei ou não sei, se conheço ou não conheço" e acrescento eu: "se sou ou não sou"."Queremos continuar a ir aos laboratórios, queremos fazer experiências, queremos ver, mexer, observar, experimentar - deixem-nos continuar!"Precisamos de maior motivação do que esta?
Prof. Manuela Barros
EB1 de A-da-Delgada
Topic 7
Topic 8
Topic 9
Topic 10